本日、１年生が生活科の学習で鴻巣公園に冬探しに行きました。普段見慣れた公園も、じっくり見てみると様々な冬を発見することができたようです。子どもたちからも、「先生、こんなもの見つけたよ！」とたくさん聞こえてきました。南小は季節を感じることができる鴻巣公園が近くにあり、大変恵まれた環境にあると改めて実感しました。

　本日のはつらつタイムも、リズムなわとびを行いました。本日の課題は「あやサイクルを上手に跳ぼう」でした。
　体育の授業や休み時間の練習の成果もあり、児童のみなさんのなわとびの技能がグングンと高まっています。なわとび検定も残り１ヶ月！がんばれ南っ子！！

　本日、「心身共に健やかに育つために～うんちについて考えてみよう～」をテーマに、第２回学校保健委員会を開催しました。はじめに、児童保健委員会から、今年度の学校の保健活動や、３年生以上を対象に行った保健アンケート結果の発表がありました。この日に向けて、児童保健委員会のみなさんは、読み原稿を作成したり、発表の練習したりとたくさん頑張ってくれました。大変すばらしい発表でした。
　その後、本校の学校医の先生から、「いま知っておきたいうんち学～規則正しい生活ですっきりうんちを出そう～」という演題でご講演をいただきました。規則正しい生活が体の健康に大きく影響することを改めて実感しました。貴重なお話をいただき、ありがとうございました。
　引き続き、児童の健やかな成長に向けて、学校・家庭・地域が連携を図りながら教育活動を推進していきたいと考えております。どうぞよろしくお願いいたします。

　本日の３校時に、２年生が１年生を招待して「動くおもちゃ祭り」を開催しました。２年生が生活科の学習で作成したおもちゃを、１年生に遊んでもらおうと企画した本校独自の取組です。
　お祭りが始まると、各お店から２年生の「いらっしゃいませー！」の声が体育館中に響きました。１年生は、「どのお店に行こうかな」とワクワクしながら迷っていました。２年生が作成したおもちゃには工夫がたくさんあり、１年生はとても楽しんでいる様子でした。１年生からは「おもちゃ遊びが楽しかった！」「高得点がとれて嬉しかった！」「２年生が優しくルールを教えてくれたよ！」などの声が聞こえました。
　お祭りが終わった後、２年生の表情からも達成感・満足感が伝わってきました。このお祭りをとおして、学校のお兄さん・お姉さんとしての自覚がさらに高まったようです。

　本日と明日、校内書きぞめ展（保護者公開）を開催しています。ぜひ、子どもたちの力作をご覧ください。（公開時間　15:30～16:30）

　本日、５年生が２・３校時にパラリンピックキャラバンとして、車椅子体験をしました。パラリンピックキャラバンとは、児童に生きる喜びと命を大切にする心、夢に向かい希望と勇気をもってやり遂げる態度、実現に向かって努力する態度を育てるために、パラリンピック出場選手をはじめとした障がい者スポーツ選手を招き、その生き方にふれることで子どもたちの豊かな心をはぐくむ県の道徳教育事業です。
　５年生のみなさんは、実際に競技用の車椅子に乗って操作したり、車椅子バスケットボールを体験したりしました。５年生のみなさんからは、「車椅子バスケットボールが楽しかった！」「思ったよりもシュートが全然入らなかった！」「できないことを数えるより、できることを数えよう、という言葉が心に残りました！」などの声が聞こえました。本日学んだことを普段の生活や、自分自身の未来に生かしてほしいと思います。
　貴重な体験をさせていただきました指導者の皆様方に、深く感謝申し上げます。

雲一つない晴天の今日。３学期初めてのはつらつタイムがありました。日差しの暖かさはあるものの、朝の冷たい空気の中でしたが、寒さに負けず、元気にリズムなわとびに取り組む南っ子。いきものがかりの「風と未来」の曲のリズムに合わせて、様々な技に挑戦します。あやサイクルや二十跳びなど難易度の高い技も出てくるので、根気強く練習していきましょう。

　２月末までのなわとび検定に向けて、体育の時間や休み時間に、なわとびの練習を一生懸命頑張っています。失敗しても、諦めずに何度も挑戦する姿勢は大変すばらしいです。

　本日のなかよしタイム（長昼休み）に、縦割り班の１年生から５年生がありがとう集会で６年生に渡すプレゼントを作りました。「６年生の〇〇さんのみんなをまとめるところがかっこよかったです」「６年生の☆☆さんに掃除の仕方を優しく教えてもらいました」など、６年生のステキなところをたくさん発表し合いながら、プレゼントを作っていました。６年生ありがとう集会でプレゼントを受け取ったときの６年生の笑顔が今から楽しみです。

　本日から新しい清掃場所での縦割り班清掃を開始しました。縦割り班清掃では、いつも高学年が下学年の面倒をよくみながら、優しく清掃の仕方を教えています。その思いやりの姿勢が南校の伝統として引き継がれています。